GCSE化学作为科学类科目中一门十分重要的学科，很多同学们都会选择GCSE化学来为将来Alevel化学课程学习以及专业发展打好基础。下面A加未来国际教育小编就带大家了解一下GCSE化学学习内容以及各部分评分要求，来帮助同学们做好GCSE化学学习和备考。
 
　　一、GCSE化学学习内容
 
　　GCSE化学考试中的学科内容划分成6个模块，分别为：化学变化的类型、结构与化学键、行动中的化学（包括概念和现象）、金属、土壤的原料、水合及有机化学。对上述6个模块的考查通过三种形式得以实施，即期末考试、模块测试和课程作业（coursework）。考试的评价目标（Assessment Objectives，AOs）分成4个维度，各目标维度及要求和具体各部分评价目标权重分别见表1和表2。
 
　　二、探究性技能领域评价模式
 
　　GCSE化学考试标准明确提出：对于GCSE化学考试中学生“科学探究”（science inquire）能力的评价，主要以表1中目标维度—“—探究性技能（AO3）”的要求为基本导向，通过考查和评定学生在学习活动中完成“的课程作业（”coursework）来实现。
 
　　“课程作业”是学生日常学习活动中形成的学习结果的一种表现形式，由考试中心制定评价标准，包含实验设计、实施、分析实证和得出结论、评估过程和实证等科学探究要素。考生在学习过程中完成，教师评分并由考试中心复核。课程作业的形式多种多样，如实验报告、论文、调查报告、实验设计和操作等。评价主要通过以下四个技能领域来实现：P，计划（Planning）；O，获得实证资料（Obtaining）；A，分析和考虑实证资料（Analysing and considering evidence）；E，进行评估（Evaluating）。每一项技能领域都应进行单独的评分描述，描述包含一些综述性评语。在任何情况下，评分描述都应该有利于评判学生的表现。评分描述由各种分数等级构成。P、O、A技能领域分为2、4、6、8分四个等级，E技能领域分为2、4、6分三个等级，E中的6分与其它领域中的8分等值。四项技能领域共计满分为30分。一般情况下，某一个分数等级包含比其更低等级的水平。当考生达到一个分数等级且部分达到上一级分数时，可使用中间分评定（如：3、5、7分）。在倾尽全力仍不能达到2分等级的考生可以被赋予1分，但对于考核过程中并未尽力且没有任何考核成果的考生应判为0分。各领域评分对象不超过两项课程作业，四项评分中至少有一项应从基于实际操作的探究性作业中评出。为了保证评价中的书面通知质量，评分描述中应使用评定术语，如：计划、交流、描述、记录、识别、解释、议论等。
 
表1.G C SE化学考试目标维度与要求
   
　　三、各领域探究性技能评价细则
 
　　各项探究性技能领域评价细则分别由两部分组成，即评价标准要求和评分描述。通过设定考生应达到的具体要求和每项要求所应赋予的得分，GCSE化学考试中探究性技能的评价既便于考生明确学习目标，又有利于教师教学指向明确、评价操作规范得当。
 
　　以上就是A加未来小编关于GCSE化学学习内容以及GCSE化学评分相关情况的介绍。同学们如果在GCSE课程学习中还有什么不清楚的，可以随时咨询A加未来国际教育课程老师，让老师一对一为你答疑解惑吧。